河北医科大学关于专业技术职务任职资格申报评审工作的补充规定(2010年起执行)

来源:人事处
发布日期:2010-04-28 14:58

为进一步完善学校专业技术职务任职资格申报评审工作,充分发挥高级专业技术人员在学科建设中的引领作用,在执行《河北省专业技术任职资格申报评审条件》的基础上,结合我校师资队伍建设实际,现对我校专业技术任职资格申报评审工作做如下补充规定。

一、岗位分类

按专业技术岗位的职责和功能,学校对专业技术岗位实施分类管理。岗位分为专业基础岗位、公共教学岗位、教学辅助岗位。

(一)专业基础岗位。适用从事专业课、专业基础课教师。

(二) 公共教学岗位。适用从事人文社会科学、外语、体育、数学、物理、化学、计算机等公共基础课教师。

(三)教学辅助岗位。适用从事实验 、工程、图书资料、编辑、出版、会计、统计、卫生等系列专业技术人员。

二、岗位设置

(一)根据师资队伍建设需要,教师队伍中高级职称比例稳定在50%左右,省强势特色学科、省级重点学科、具有博士学位授予权学科高级职称比例可达到55%左右,其中教授岗位占20%、副教授岗位占35%;公共学科教师高级职称比例控制在40%,其中教授岗位占10%、副教授岗位占30%;教学辅助岗位高级职称比例应严格控制在25%以内。

(二)今后职称申报仍实行空岗申报。对于无空岗的单位,原则上不再允许职称申报工作,可以根据省有关规定按“退二进一”办理。确实需要岗位调剂的单位,由学校下达推荐申报名额。

(三)各二级单位要结合本单位实际,确实做好职称申报评审的规划工作,将学校下达的岗位数落实到教研室(研究室),并按岗位指标比例进行宏观调控。

(四) 严格控制辅助岗位高级职称比例,特别是图书资料、编辑、工程、会计、统计、卫生系列的正高级岗位比例。

三、岗位条件

(一)基本条件

1、符合河北省相应的专业技术职务评审条件;

2、申报教师系列职称应取得高等学校教师资格证书。

(二)任职年限

   1申报高级专业技术职务应取得任职资格七年以上;

2申报中级专业技术职务应取得任职资格五年以上。

(三)业绩条件

在符合河北省相应的专业技术职务评审条件的基础上,还应具备以下条件:

1、专业基础岗位                                                                            

1)省强势特色学科、省级重点学科的教师申报教授职务,在任现职期间发表的论文中,应有一篇以第一作者或第一通讯作者身份发表的影响因子3.0以上的SCI论文,其他学科累计影响因子5.0以上;或作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。

2)省强势特色学科、省级重点学科的教师申报副教授职务,在任现职期间发表的论文中,应有一篇以第一作者或第一通讯作者身份发表的影响因子2.0以上的SCI论文,其他学科累计影响因子3.0以上;或作为主持人承担一项省科技厅项目(单项科研经费3万元以上,或纵向经费5万元以上),或省自然科学基金项目,单项科研经费3万元以上。

3)考虑到中医的特殊性,从事中医专业的教师申报教授职务,在任现职期间应有4篇以第一作者身份发表的学术论文被CSCD收录;或作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。申报副教授职务,在任现职期间应有2篇以第一作者身份发表的学术论文被CSCD收录,或作为主持人承担一项省部级以上科研项目,项目经费2万元以上。 

2、公共教学岗位

1申报教授职务,在任现职期间所发表的论文中必须有一篇是以第一作者身份在本专业核心期刊上发表的教育教学研究论文,作为主持人获得过校级教学成果二等奖以上奖励,近三年授课时数均超过本学科课程设置的平均课时数,任现职以来教学测评至少有三年排名在本学院或直属教学单位前20%

2申报副教授职务,在任现职期间所发表的论文必须有一篇是以第一作者身份在本专业核心期刊上发表的教育教学研究论文,作为主持人获得过校级教学成果三等奖以上奖励,近三年授课时数均超过本学科课程设置的平均课时数,任现职以来教学测评至少有三年排名在本学院或直属教学单位前30%

3、教学辅助岗位

1)申报正高级职务一般应具备硕士以上学位。

2)申报高级实验师职务,以第一作者身份,在省级以上学术刊物发表本专业学术论文4篇以上,同时在省级出版社出版并公开发行实验教材、专著,本人撰写部分不少于8万字;或在实验技术和仪器设备改进、引进、使用方面做出显著成绩,并获得一定的经济和社会效益,为学校创收20万元以上,同时以第一作者身份,在省级以上学术刊物发表本专业学术论文2篇以上;或获省科技、教学成果三等奖以上奖励一项,等级内额定获奖人员,同时以第一作者身份在省级以上学术刊物发表本专业学术论文2篇以上。

(四)学校破格条件

在符合河北省相应的专业技术职务评审条件的基础上,还应具备以下条件:

1、申报教授职务,须有一篇以第一作者或第一通讯作者身份发表的影响因子3.0以上的SCI论文,同时作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。中医专业的教师,3篇以第一作者或第一通讯作者身份在《中医杂志》或《中国中西医结合杂志》发表的论文,同时作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。

2、申报副教授职务,须有一篇以第一作者或第一通讯作者身份发表的影响因子3.0以上的SCI论文;或作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。中医专业的教师,3篇以第一作者或第一通讯作者身份在《中医杂志》或《中国中西医结合杂志》发表的论文;或以第一作者或第一通讯作者身份发表的SCI论文,累计影响因子3.0以上;或作为主持人承担一项国家科技部项目或国家自然科学基金项目。

满足以上条件人员晋升不受单位岗位和学校任职年限限制。

四、非升即转制

在我校强势特色学科、省重点学科逐步建立教师岗位职务非升即转制。对于任现职年限达到十年以上的教学人员将调离教师岗位转到教学辅助岗位。

五、政工系列人员

1、我校今后不再组织政工专业职务评审工作。对已取得政工专业职务的人员,现从事专业技术岗位工作一年以上并符合相应专业技术职务任职资格申报评审条件的,可转评为相应的专业技术职务。申报同级别专业技术任职资格,不受岗位数限制;申报高一级专业技术任职资格,需符合学校相应岗位有关规定。

2、政工专业职务人员申报相应的专业技术职务,按照冀职改办字[2004127号文件“从不属于参评范围到属于参评范围并从事本专业或相近专业的技术人员申报评审专业技术职务任职资格问题”的要求执行。

六、各临床医学院可参照学校有关要求制定相应的管理办法。

七、本规定从发文之日起执行。